La expansión de la matrícula ha convertido la calidad educativa en un desafío central. La educación superior en Colombia y en América Latina es heterogénea: coexisten instituciones de excelencia reconocidas internacionalmente con otras de menor impacto en la calidad. Para enfrentar estas brechas, los países han desarrollado sistemas de aseguramient...
En estas últimas dos semanas he tenido el privilegio, siendo testigo directo, de participar en dos encuentros académicos importantes en el contexto de un enfoque bilateral de lo que significa el desarrollo educativo y su apuesta por la generación, gestión y apropiación social del conocimiento que tanto bien hace a los pueblos y naciones relacionada...
Las Instituciones de Educación Superior (IES) colombianas, en el marco de su sistema mixto, se encuentran en una encrucijada, transitando en un contexto de rápida transformación del mercado, las exigencias de un mundo que pide cambios sociales y de bienestar de las personas, la cuarta o quinta revolución digital y una presión grande desde el punto ...
En la era de la información y el avance tecnológico sin precedentes, la integración de la inteligencia artificial (IA) en la educación ha emergido como un tema de creciente relevancia y debate. Desde el surgimiento de modelos de IA generativa hasta la implementación de herramientas innovadoras en el aula, el panorama educativo se encuentra en const...
Comenzamos un nuevo año con la esperanza puesta en que todos los propósitos hechos a nivel personal y social van a desarrollarse de manera positiva. La actitud es estar abiertos a que el corazón de todos esté dispuesto a hacer realidad los sueños y deseos que nos hemos propuesto en estos primeros días del año más allá de los comunes que normalmente...
La Agenda de Educación 2030 es un programa que la Unesco ha recibido como parte de ese movimiento mundial que tiene como objetivo erradicar la pobreza mediante la consecución, de aquí a 2030, de 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible. La educación, fundamental para alcanzar todos estos objetivos, cuenta con su propio objetivo específico, el ODS 4, q...
Continuando con mis reflexiones de opinión en torno a la educación superior en Colombia, con una mirada también global de esta, quiero esta vez proponer algunas ideas en torno al tema que debería preocupar de modo significativo al sistema educativo del país y, en particular a quienes tienen la responsabilidad de enfocar u orientar este propósito co...
En el mundo actual, políticos, académicos, empresarios, sociedad civil en general, se han interesado decididamente por comprender y actuar en pro del desarrollo sostenible. En especial, a través de los objetivos y el sentido de la educación superior, la apuesta por comprender y desarrollar qué significa una política educativa ambiental, se ha conve...
La situación actual del mundo exige una profunda transformación de la educación para reparar las injusticias del pasado y mejorar nuestra capacidad de actuar juntos por un futuro más sostenible y plagado de equidad. Debemos garantizar el derecho al aprendizaje a lo largo de toda la vida, proporcionando a todos los alumnos, de todas las edades y en ...
Como colombianos nos vemos obligados a repensar las estrategias de enseñanza y aprendizaje, pues se hace evidente cada vez más la necesidad de una innovación pedagógica en todo el sistema educativo de nuestro país. El Estudio Regional Comparativo y Explicativo (ERCE) 2019, que evalúa el nivel educativo en América Latina y el Caribe, contó con la pa...
Está probado que el desarrollo y el deporte van de la mano. Las Naciones Unidas reconoce que la tolerancia, el respeto, el empoderamiento de las mujeres, jóvenes, personas y comunidades son los factores determinantes para el logro del desarrollo y la paz. En esa lógica se reconoce el deporte como un gran dinamizador de los Objetivos de Desarrollo S...